Una nuova sfida nelle dipendenze
La neuroetica
Nell’affrontare questi temi è necessario porsi da subito la questione etica. La neuroetica è la scienza che studia la possibilità di fare ricerca sul cervello nel rispetto dei valori fondamentali della persona e della società. La figura nel “neuroeducatore etico” sta emergendo come figura in grado di coniugare i principi etici con la possibilità di conoscere sempre meglio le capacità cognitive dei ragazzi nelle diverse età, anche sulla base delle evidenze mostrate dalle neuroscienze. Un altro tema rilevante e ancora poco conosciuto è il “neuroenhancement” la possibilità di accrescere le capacità cerebrali della persona con tecniche integrate specifiche.